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議題

高教深耕完善就學計畫對提升日四技經濟不利生「就學穩定度」和「學習成效」之趨勢分析(以108-110學年度為例)

摘要

高等教育深耕計畫「高教公共性」之「完善就學協助機制」是為了輔助經濟不利生獲得均等教育機會與協助社會階層流動所推動的計畫(以下簡稱完善就學計畫)。完善就學計畫推動成效之評估可以分為兩個部分：一是探討完善就學計畫對經濟不利生「就學穩定度」(包括持續在學率與畢業留存率等)之影響；二是探討完善就學計畫推動「以學習取代打工」之學習項目對經濟不利生「學習成效」之影響。本文將聚焦此兩部分之趨勢分析。

研究結果顯示，就108-110學年度分別來看，對於經濟不利生，有接受完善計畫輔助學生之畢業留存率皆顯著地高於未接受輔助學生之畢業留存率，表示完善就學協助機制對提升經濟不利生之畢業留存率功不可沒；一般生的畢業留存率介於兩群經濟不利生之間，表示經濟不利生若沒有接受完善就學機制之輔助，其輟學之風險率高於一般生。另外，顯示參加完善就學機制輔助的經濟不利生，其成績表現是優於一般生的，表示「以學習取代打工」為目標的完善就學協助機制確實可以幫助經濟不利生安心就學。另外，未參加完善就學輔助的經濟不利生，比較不會主動去改善自己的學習處境，使得平均成績在學習歷程中都是落後於其他學生，這是我們未來需要加強輔導的一群學生。