| 摘要 | 本校商管學院於每學期舉辦院共同必修科目（會計學、經濟學、統計學）之會考，本研究針對110-112學年度入學之日四技學生，探討會考的執行成效，以及會考成績與學期成績之相關性。
結果顯示，會考成績與學期成績有中度相關，代表會考成績與學期成績呈正相關。但因每學期的會考都是在下學期執行，所以對於開課在上學期的系，呈現系統性缺考之狀況，形成參與會考的學生僅限於開課在下學期的系。系統性缺考不同於隨機性缺考，恐會導致會考資料的偏誤，使得後續對於教學大綱、授課內容、以及教學成效等檢討分析的效度降低。此外，在比較各系學生表現的差異性時，亦會受到資料偏誤的影響。建議商管學院調整會考實施方式及時間。
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